與往年相比，防疫工作是今年秋季學期開學重中之重。昨天記者獲悉，我市不少學校表示，將在把好防疫關的前提下提供適應性訓練，緩解部分新生和家長焦慮，保障學生順利入學。
這個學期開學報到與以往不同的是，新生要離開家長的陪伴獨自踏入陌生的校園。昨天，無錫市揚名中心小學的一年級新生入校報到，在校門護學崗的老師和保安的引導下排隊、測溫、消毒，有序進入校園(如圖)。孩子們即便獨立進入校園，也不用怕迷路。校園內10多位團員老師在門廳、操場、樓道等場所指引，每個班的正副班主任帶著新生參觀校園，熟悉校門與教室、教室與廁所之間往返的路線?！皩W校在開學前向家長和新生推送了《校園新變化》視頻，讓他們提前了解學校，了解入校需要遵守的防疫要求。”該校德育主任蔣曉麗說。
疫情防控進入常態化，錫城各校各項防疫工作并未松懈?！拔覀儗W校按照上級要求制定了細致的疫情防控方案，在開學前組織進行了防疫培訓、應急演練、全面消殺等，落實各項防疫舉措，確保開學順利、有序?！睋P名中心小學相關負責人說。
采訪中多數家長表示，相比學習更擔心孩子在校生活是否適應。不少一年級新生家長擔心孩子會不會迷路，能否獨立如廁，午飯盛湯會不會被燙到等，初一新生家長則擔心孩子能否適應初中的作息安排。江南中學新城分校主任許潔觀察發現，部分初一新生因六年級第二學期經歷了超長寒假、上網課，暑假又長時間宅家，在新生入學前適應性訓練中出現了體能退化、缺少時間觀念、注意力不集中等問題?！坝械暮⒆幼蛔?、坐不動，身體、心理上都不習慣初一生活?！痹S潔說。
開學除了保障安全，錫城不少中小學校迎接開學除了保障學生健康安全，也針對新生和家長需求，提供適應性訓練，幫助新生盡快融入新環境，適應自己的新角色。連元街小學一年級新生在8月28日第一次獨立走進校園。學校通過設計校園拼圖、宣傳片等多種方式，幫新生完成“找教室”等任務?！拔覀円浴妗男问綆W生認識學校、認識集體、認識老師和同伴?！币唬?）班班主任尹佩說，為了讓新生有集體歸屬感，各班級設計了班級圖譜，學生以貼自己照片的形式填滿圖譜。江南中學的初一新生均參加了為期兩天的適應性訓練，讓學生從入校測溫開始了解課堂、就餐等在校生活要求，盡早適應初中學習生活。此外，市教育局發布了“2020年秋季學期開學前致家長的一封信”，通過思想、情緒等四個方面教家長如何引導、陪伴孩子調整狀態，盡快適應新的學習生活。